Diploma de postgrau

Anàlisi econòmica i filosòfico-política del capitalisme contemporani

Eines per a l'anàlisi  dels principals problemes polítics, econòmics i socials del nostre temps

Tipus de curs: Diploma de postgrau de la UB

Nom del curs: Raons per la república i el socialisme també per al segle XXI. Eines per a l'anàlisi dels principals problemes polítics, econòmics i socials del nostre temps

Nombre d’anys acadèmics: 1

Curs acadèmic d’inici de docència: 2012

Nombre de crèdits: 15 ETCS

Import de la matrícula:  650€

Entitat Gestora: Fundació Pere Ardiaca

Portal de l'Àngel 42  2on A
08002 Barcelona
Espanya

fpereardiaca@fpereardiaca.org

Tota la informació http://www.fpereardiaca.org
Un projecte conjunt de: Revista Sin Permiso, Fundació Pere Ardiaca  i Grup de Recerca en Ètica Econòmicosocial i espistemologia de les ciències socials (UB)
Modalitat de Docència: Presencial

Telèfon: 935114458

FAX: 933184940

Centre responsable: Facultat d’Economia i Sociologia de la UB

Modalitat de Docència: Presencial

Directors Antoni Domènech i Daniel Raventós

Coordinador Luis Juberías                                            

Data inici de la docència: 15/10/2012

Data final de la docència: 01/06/2013

Lloc de realització: Ateneu Roig (C/Ciudad Real 25 de Barcelona)     

Horari habitual: dilluns i dimecres de 18.30 a 21.40

Adreçat i/o requisits d’accés: Persones llicenciades, diplomades, professionals de l’administració i altres persones amb experiència en el món associatiu, sindical, polític interessades a aprofundir des d’una visió interdisciplinar en els poblemes econòmics, socials, polítics i culturals dels nostres temps

Presentació i justificació

El curs s’imparteix presencialment i inclou classes teòriques i pràciques, seminaris, avaluacions, així com dedicació personal autònoma de l’estudiant.

Dues línies de reflexió estan darrera de la formulació d’aquesta proposa docent:

- d’una banda la convicció de  la necessitat que, en una societat democràtica,  la relació de la universitat amb la vida social i econòmica ha de ser de servei públic, cosa que és garantida pel principi d’autonomia. El curs vol ser un pont entre la vida social del nostre país i el món de la investigació i l’ensenyament superior.

.

 - de l’altra oferir una visió el més interdisciplinar possible dels problemes econòmics i socials del nostre temps. La divisió de disciplines provoca limitacions que poden subsanar-se pel diàleg entre especialistes disposats a atendre arguments clarament i competentment construïts. El trasllat d’aquest diàleg interdisciplinar entre economistes, politòlegs, juristes, filòsofs i historiadors pot ser un servei públic.

                               

Objectius generals

L'objectiu del programa és facilitar una formació de persones amb una visió interdisciplinar i àmplia dels problemes econòmics i socials del nostre temps i les competències tècniques necessàries per aprofitar des de la pràctica social els recursos  que provenen de la reflexió i investigació acadèmica.

Objectius específics

Aportar coneixements, tècniques i instruments per a l'anàlisi i l'acció davant els principals problemes econòmics, socials i polítics del nostre temps, desenvolupant les competències bàsiques i el conjunts d'habilitats necessàries per al desenvolupament eficaç en els futurs treballs aplicats que desenvolupin els i les diplomats/des.

Capacitats bàsiques

En acabar el programa, els qui obtinguin el Diploma de postgrau han d'haver adquirit o desenvolupat:

-Capacitat per a una aproximació interdisciplinar i teòrico-pràctica als problemes del nostre temps, en la perspectiva d’una concepció integrada de les ciències socials.

-Capacitat de connexió entre la pràctica social i els recursos que provenen de la reflexió i investigació acadèmica, que puguin constituir un pont de relació entre ambdós móns

Avaluació

L'avaluació consisteix en el control de la presencialitat, que ha de ser d'un mínim del 80% i l'elaboració d'un treball de síntesi que serà avaluat per una comissió d'avaluació establerta pel director acadèmic i composada per alguns dels docents.